💁🏻♀️Перинатальные психологи утверждают, что соска может быть у ребёнка до 1,5 лет. После 1,5 - она будет ребёнку приносить больше вреда, чем пользы. ⠀
⠀
Соска- это лишняя ритмизация 🎶 . Первый блок мозга 🧠 живет на ритмах- сон/бодрствование, питание, глотание, сосание. И когда ритмов слишком много, то есть ты постоянно в каком-то ритме находишься (чтобы лучше понять суть, можете в положении сидя начать раскачиваться вперёд- назад):⠀
⠀
Долгое раскачивание💆🏻♀️ в одном определенном ритме- это монотонное стереотипное выполнение одних и тех же движений с одной амплитудой, которые вводят мозг в состояние транса, как медитация. Мозговой ствол гасит кору, лобное тело и всё возбуждение.⠀
Иногда ритмизация нужна, и она должна присутствовать в нашей жизни, чтобы ребёнок успокоился, уснул,сам себя учился регулировать, не слишком сильно и долго истерил, он должен уметь себя успокаивать. Но когда для ребёнка пришло время познавать мир 🌍- больше проводить время в бодрствовании, больше внимания проявлять к игрушкам, к запахам, к тактильным ощущениям и т.д. ... Если ребёнок продолжает постоянно получать лишние ритмы сосания, если он только захныкал и мама сразу даёт ему грудь (речь о детях после 1,5 лет). Мама дала ему грудь и он быстро затормозился. Физиологически ритм его просто вырубил. Ребёнок привыкает- если что-то не так, если мне не хорошо, есть волшебная палочка- грудь/соска, которая меня моментально успокоит и всё будет хорошо. То есть опять же внутренних способов, программ по самостоятельной выработке внутреннего торможения нет. Точнее, они создаются, но ооочень медленно.⠀
❤️Во всех процессах по отказу от соски, отмене ГВ и прочих вопросах, должна быть заинтересована, в первую очередь, мама. Психологически готова мама- значит, готов и ребёнок.⠀